为了提升中国足球教练员队伍的素质和数量，中国足协推行了一项重磅改革——教练员考培分离。这项改革旨在打破传统教练员培训模式的局限，构建更加公平、高效、透明的教练人才培养体系。

**“考培分离”改革的核心意义在于：**明确培训与考核的职责边界，实现权责分离和闭环监管。以前，一些地方足协同时负责培训和考核工作，容易出现利益冲突，导致考核结果不客观公正。而通过将培训与考核分属独立主体，可以有效避免人为干预，确保教练员资质证书的权威性和可信度。

**改革目标明确:**“考培分离”的目标是实现公平公正、扩容增效、质量升级和体系完善。首先，要建立一个公平公正的考评机制，统一题库、统一硬件、统一评分标准、统一收费规则，全程数字化留痕、多级监督，杜绝考核人为干预。其次，要扩大教练员培训渠道，放开省市级协会、体育院校、职业俱乐部、社会青训机构、青训中心等多元主体申办培训点，让更多有潜力的教练员有机会获得专业化培训。此外，还将标准化教材题库、专业化讲师考官队伍、规范化动态评估机制，倒逼培训教学质量持续提升。最后，将建立覆盖报名、教学、考核、发证、监管全链条信息化管理平台，形成长效动态管理机制。

**试点取得阶段性成果:** 2026年4月至6月，中国足协在南北片区广东、陕西等地开展了教练员考培分离改革试点工作。三个月来，各试点单位顺利完成培训点、考核点标准化建设，建成D级至A 级教练员考试综合题库，完成新版培训教材编撰；搭建讲师、考官信息数据库；配套修订教练员培训、讲师、网点管理系列制度；升级考培一体化信息化平台，上线人脸识别、智能监考、音视频存证、线上组卷评分等数字化功能；建立“中国足协—会员协会—第三方机构”三级全过程监管体系，完成试点全流程实操验证与系统联调，形成可复制、可推广的区域运行经验。

**社会力量参与其中:**今后，高校、青训机构、职业俱乐部等各类社会主体均可参与足球教练员（职业级除外）的培训。这将有效激发社会资源的活力，推动中国足协教练员培养体系更加多元化和完善化。

“考培分离”改革旨在打造一个高效、透明、公平公正的教练员人才培养体系，为中国足球的发展注入新的动力。这项改革还将促进社会力量参与足球培训工作，扩大优质教练员队伍的规模，最终实现中国足球队伍整体水平的提升。